Prof. Dr. Sofia Schöbel ist Professorin für Wirtschaftsinformatik an der Universität Osnabrück. Dennis Benner ist Wissentschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel.
Gemeinsam mit Christoph Süess als Ko-Autor, wurde im Jahr 2022 ein Short Paper mit dem Titel Towards Gamified Conversational Agents for Self-Regulated Learning in Digital Education publiziert.
Zusammenfassend wird in der Publikation folgendes Thematisiert: Die formale Bildung, insbesondere die Hochschulbildung, betonte oft eine strenge, nicht-digitale Umgebung. Dieser Ansatz kann in stressigen Zeiten (z.B. während der Covid-Krise) oder wenn die Bedürfnisse der Lernenden im Allgemeinen nicht berücksichtigt werden, zu Problemen führen. Darüber hinaus haben diese Zeiten verdeutlicht, wie wichtig selbstreguliertes Lernen ist und wie sehr diese Fähigkeit in unserem Bildungssystem fehlt. Um diese Probleme anzugehen, verwenden wir einen Action Design Research-Ansatz und entwickeln einen gamifizierten Konversationsagenten (CA), der die Bedürfnisse der Lernenden berücksichtigt. Wir präsentieren unseren CA und führen eine erste klein angelegte Evaluierung mit einer Mixed-Methods-Methode durch. Die ersten Ergebnisse zeigen, dass Studierende generell einen CA für selbstreguliertes digitales Lernen mochten und viele das gamifizierte Erlebnis genossen, was sie motivierte zu lernen. Als nächste Schritte werden wir die nächste Iteration unseres CAs entwickeln und einen Langzeitfeldversuch an einer Universität durchführen.
